Lernplätze im Freien: Vom Schulgarten zum Erlebnisgarten

Die Verwandlung eines einfachen Schulgartens in einen Erlebnislerngarten ließ in der Volksschule Otterthal einen einmaligen Erlebnis- und Erfahrungsraum, einen Ort der Inspiration, der Anregung und des Staunens entstehen.

„Sage mir etwas, und ich werde es wieder vergessen!
Zeige mir etwas, und ich werde mich daran erinnern!
Lass es mich erleben, und ich werde es verstehen!“

(Chinesisches Sprichwort)

Die Verwandlung eines einfachen Schulgartens in einen Erlebnislerngarten ließ in der Volksschule Otterthal einen einmaligen Erlebnis- und Erfahrungsraum, einen Ort der Inspiration, der Anregung und des Staunens entstehen. Anstatt „nur zu lernen“, erfahren dort Kinder die Sinnlichkeit ihrer natürlichen

Umgebung. In dem Garten werden aber auch Grundrechnungsarten vermittelt oder handwerkliche Talente verfeinert.

Das Projekt „Lernplätze im Freien“ kam 2013 durch die erfolgreiche Zusammenarbeit des Elternvereins der VS Otterthal, der Architektin DI Barbara Hammer, den Volksschulkindern, der Lehrerschaft unter der Leitung von Dir. Christiane Luef und der Schulgemeinde zustande.

Ziel der Umgestaltung war die Stärkung der psycho-sozialen und intellektuellen Kompetenzen der Kinder sowie die Verbesserung der Kommunikation der Kinder untereinander. Erlebnisorientiertes Lernen mit allen Sinnen erzielt erwiesenermaßen den nachhaltigsten Lernerfolg. Naturwissenschaften, Mathematik, Sprache, Musik, Kunst und Geschichte/Evolution können wunderbar im Freien dargestellt und mittels physischer Lernobjekte in einem Garten umgesetzt werden. Die Kinder bekommen so auch einen Ort für Neugier und forschendes Fragen.

Treffpunkte im Freien laden außerdem zum Miteinander ein. Nicht zuletzt fördert Bewegung im Freien die Gesundheit und steigert die Freude der Kinder, an einem gerne besuchten Ort Aufregendes zu erleben.